Produkt zum Begriff Vorschulalter:
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Familie - Eine Gebrauchsanweisung - Was Eltern und Kinder zusammenhält
Was Kinder wirklich fürs Leben stärkt, ist der Zusammenhalt in der Familie. Die beiden Autoren wissen aus ihrer langjährigen Praxis als Familienberater: Fast alle Probleme lassen sich lösen, sobald die Beziehungen nah und authentisch sind. So geben sie Anstöße zu einer von Respekt geprägten und verlässlichen Beziehungsgestaltung, zeigen Lösungswege bei Konflikten und Überforderung durch Beruf, Schule und Kita auf und regen zur Reflexion über eigene Werte im Zusammenleben an. Wie es gelingt, so zu lieben und zu leben, dass alle Familienmitglieder zu ihrem Recht kommen, darum geht es ihnen in diesem Buch. Eine einfühlsam geschriebene Gebrauchsanweisung für einen klaren und liebevollen Umgang mit Kindern und dem Partner, die Lust auf Familie macht. 284 Seiten, gebunden, 14 x 21 cm
Preis: 4.95 € | Versand*: 5.95 € -
"Lubo aus dem All!" - Vorschulalter (Hillenbrand, Clemens~Hennemann, Thomas~Schell, Annika)
"Lubo aus dem All!" - Vorschulalter , "Lubo aus dem All!" ist ein erprobtes und wissenschaftlich evaluiertes Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen im Vorschulalter. Es beruht auf dem aktuellen Stand der Resilienz- und Präventionsforschung. So schafft es gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Bewältigung des Schuleintritts und hilft, langfristig kindliche Verhaltensprobleme zu vermeiden. Die 34 Einheiten von "Lubo aus dem All!" lassen sich über einen Zeitraum von drei bis vier Monaten in den Kindergartenalltag integrieren. Durch erlebnisorientierte Spiele und Methoden wird ressourcenorientiertes Lernen möglich. "Lubo aus dem All!" umfasst ein Praxishandbuch sowie zum Programm gehörende Bilder und Lieder auf der beiliegenden CD. Detaillierte Eltern- und Mitarbeiterinformationen zu jedem der behandelten Schwerpunkte (Emotionen, Emotionsregulation, sozialkognitive Informationsverarbeitung, Transfer in den Alltag) sowie Spiele und Anregungen zur Weiterführung der Programminhalte runden das Konzept ab. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220318, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hillenbrand, Clemens~Hennemann, Thomas~Schell, Annika, Edition: REV, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 115, Keyword: KOMPETENZ; LUBO; RESILIENZ; SOZIALKOMPETENZ; Vorschule, Fachschema: Emotionale Kompetenz~Kompetenz / Emotionale Kompetenz~Kind / Entwicklung, Förderung~Vorschulerziehung - Vorschulpädagogik~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Ernst Reinhardt Verlag, Breite: 219, Höhe: 29, Gewicht: 996, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2573212, Vorgänger EAN: 9783497026555 9783497020447, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 99.00 € | Versand*: 0 € -
A-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter (Teufel, Karoline~Wilker, Christian~Valerian, Jennifer~Freitag, Christine M.)
A-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter , Dieser Leitfaden gibt Handlungsanweisungen durch Therapiesitzungen. Es werden Grundlagen und Methoden der autismusspezifischen Frühförderung vermittelt, wie sie am Autismus-Therapiezentrum der Universitätsklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters in Frankfurt am Main entwickelt wurden. Das Frankfurter Frühinterventionsprogramm "FFIP" basiert dabei auf Ergebnissen entwicklungspsychologischer Studien zur Sprach-, motorischen, kognitiven und Spiel-Entwicklung von gesunden und Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung und verwendet empirisch überprüfte verhaltenstherapeutische und übende Verfahren für die Förderung. Aus dem Inhalt: Teil 1 gibt eine allgemeine Einführung in Diagnostik und entwicklungspsychologische Grundlagen. Teil 2 beschäftigt sich mit notwendigen allgemeinen Grundlagen der Therapie. Teil 3 beinhaltet zahlreiche konkrete Übungen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen und ist nach sechs Grundfertigkeiten und sechs Entwicklungsbereichen angeordnet. Ein großer Materialteil ist als Online-Material beigefügt. Die Autoren Dipl.-Psych. Karoline Teufel, Dipl.-Soz.Päd. Christian Wilker, Dipl.-Soz.Päd. Jennifer Valerian, Prof. Dr. Dipl.-Theol. Christine M.Freitag, Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters, Frankfurter Autismus-Therapie- und Forschungszentrum, Universitätsklinikum der Goethe-Universität Frankfurt am Main , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170228, Produktform: Kartoniert, Beilage: Book w. online files/update, Autoren: Teufel, Karoline~Wilker, Christian~Valerian, Jennifer~Freitag, Christine M., Abbildungen: 39 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie, Themenüberschrift: MEDICAL / Psychiatry / General, Keyword: Autismus; Autistische Störungen; Frühförderung; Früherziehung; Kinderpsychiatrie; Psychische Störungen bei Kindern; Kleinkinder, Fachschema: Psychiatrie - Psychiater~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Medizin / Allgemeines, Einführung, Lexikon, Fachkategorie: Medizin, allgemein~Psychiatrie~Medizinische Beratung~Klinische und Innere Medizin~Psychologie, Warengruppe: HC/Medizin/Andere Fachgebiete, Fachkategorie: Psychotherapie, allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: IX, Seitenanzahl: 210, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Springer-Verlag GmbH, Verlag: Springer-Verlag GmbH, Verlag: Springer Berlin, Länge: 261, Breite: 194, Höhe: 13, Gewicht: 530, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Herkunftsland: NIEDERLANDE (NL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 44.99 € | Versand*: 0 € -
Kinder psychisch erkrankter Eltern
Kinder psychisch erkrankter Eltern , Jede dritte erwachsene Person leidet im Laufe ihres Lebens an einer psychischen Erkrankung. Etwa die Hälfte davon hat Kinder, für die die elterliche Erkrankung oft eine hohe Belastung und auch einen Risikofaktor darstellt, selbst eine psychische Störung zu entwickeln. Das Buch präsentiert Grundlagenwissen unterschiedlicher Disziplinen, das für die Arbeit mit psychisch erkrankten Eltern und ihren Kindern unentbehrlich ist. Dargestellt werden die Belastungen, aber auch die vielfältigen Entlastungsmöglichkeiten für die Kinder psychisch erkrankter Eltern. Dafür wurden anerkannte Wissenschaftler*innen und Praxisvertreter*innen als Mitschreibende gewonnen, die schon seit vielen Jahren zum Thema lehren, forschen, arbeiten und Fortbildungen geben. Sie stellen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse sowie praxisnahe Methoden und Konzepte vor. So lernen Studierende der Sozialen Arbeit und Mitarbeitende der Jugendhilfe und Erwachsenenpsychiatrie eine fachliche Herangehensweise kennen, die ganz auf die Stärkung der Kinder, Eltern, Familien und Fachkräfte ausgerichtet ist. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230313, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Wagenblass, Sabine~Spatscheck, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 236, Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, Keyword: Alkoholismus; Bipolare Störung; Borderline; CHIMPS; Depression; Drogenabhängigkeit; Elternarbeit; Entwicklungspsychologie; Familienhilfe; Familienintervention; Familienrat; Jugendamt; Jugendhilfe; Jugendsozialarbeit; Kidstime-Workshop; Kinder; Kinder- und Jugendhilferecht; Kinder- und Jugendpflege; Lehrbuch; Mentalisierungsfährigkeit; Neurosen; Patenschaften; Pflegefamilien; Psychoanalyse; Psychotherapie; Resilienz; Resilienzforschung; Schizophrenie; Sozialarbeit; Soziale Arbeit; Soziale Arbeit studieren; Sozialpädagogik; Suchterkrankung; Systemische Therapie; Trauma; Traumatisierung; Verhaltenstherapie; führkindliche Bindung; psychische Erkrankungen; psychische Störungen, Fachschema: Jugendhilfe~Sozialarbeit~Studium~Soziales Engagement, Fachkategorie: Altersgruppen~Soziale Arbeit~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Bildungszweck: für die Hochschule~Lehrbuch, Skript, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Kinder- und Jugendhilfe, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Länge: 238, Breite: 168, Höhe: 17, Gewicht: 522, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783838560540, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
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Wie können Eltern die Feinmotorik ihrer Kinder im Vorschulalter fördern?
Eltern können die Feinmotorik ihrer Kinder im Vorschulalter fördern, indem sie ihnen regelmäßig Gelegenheiten zum Malen, Basteln und Schneiden geben. Außerdem können sie Spiele mit kleinen Bausteinen oder Puzzles spielen, um die Fingerfertigkeit zu verbessern. Lob und Ermutigung sind wichtige Motivationsfaktoren, um die Kinder bei der Entwicklung ihrer Feinmotorik zu unterstützen.
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Wie können Eltern die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter unterstützen?
Eltern können die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter unterstützen, indem sie regelmäßig mit ihnen interaktive Spiele spielen, die ihre Problemlösungsfähigkeiten und ihr Gedächtnis fördern. Außerdem ist es wichtig, den Kindern Bücher vorzulesen und sie zum Erzählen von Geschichten zu ermutigen, um ihre Sprachentwicklung zu stärken. Zuletzt sollten Eltern auch darauf achten, dass ihre Kinder ausreichend Schlaf bekommen, gesund essen und regelmäßig anregende Aktivitäten wie Ausflüge in die Natur oder Museumsbesuche unternehmen.
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Wie können Eltern die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter unterstützen?
Eltern können die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter unterstützen, indem sie regelmäßig mit ihnen sprechen, vorlesen und Rätsel lösen. Sie sollten auch Spiele spielen, die das Gedächtnis, die Problemlösungsfähigkeiten und die Konzentration fördern. Zudem ist es wichtig, den Kindern vielfältige Erfahrungen und Möglichkeiten zum Entdecken und Experimentieren zu bieten.
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Wie können Eltern die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter fördern?
Eltern können die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter fördern, indem sie regelmäßig mit ihnen sprechen, Geschichten vorlesen und Rätsel lösen. Sie sollten auch Spiele spielen, die das Denken und die Problemlösungsfähigkeiten ihrer Kinder herausfordern. Zudem ist es wichtig, die Neugierde der Kinder zu unterstützen und sie dazu zu ermutigen, Fragen zu stellen und die Welt um sie herum zu erkunden.
Ähnliche Suchbegriffe für Vorschulalter:
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Schlottmann, Linda: Ganzwörter lesen: Familie, Freizeit, Kalender
Ganzwörter lesen: Familie, Freizeit, Kalender , Selbstständig Lesen - eine große Herausforderung, gerade für Schüler mit geistiger Behinderung. Die Kinder in diesen Klassen lernen das Lesen in der Regel erst sehr spät oder manchmal auch gar nicht. Eine Methode, wie sie sich trotzdem einzelne alltagsrelevante Wörter erschließen können, stellt das Ganzwörterlesen dar. Es bietet die Möglichkeit, auch diese Schüler an das Lesen heranzuführen und ihnen das "Erlesen" von einzelnen, bedeutsamen Wörtern zu ermöglichen. Das vorliegende Material bietet Ihnen zu diesem Zweck einfaches und klar gegliedertes Übungsmaterial. Inhaltlich werden die Themenfelder Familie, Freizeit und Kalender behandelt. Vorlagen für Lotto- und Pärchenspiele sowie Arbeitsblätter zur Erstellung eines Wort- Bild-Nachschlagebuchs lockern die Übungen auf und vervollständigen den Band. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.99 € | Versand*: 0 € -
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Wie können Eltern die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter fördern?
Eltern können die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter fördern, indem sie regelmäßig mit ihnen sprechen, ihnen vorlesen und Rätsel lösen. Außerdem ist es wichtig, den Kindern vielfältige Erfahrungen und Möglichkeiten zum Experimentieren zu bieten. Zuletzt können Eltern auch spielerische Aktivitäten wie Puzzles, Memory-Spiele oder Brettspiele nutzen, um die kognitive Entwicklung ihrer Kinder zu unterstützen.
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Wie können Eltern die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter unterstützen?
Eltern können die kognitive Entwicklung ihrer Kinder im Vorschulalter unterstützen, indem sie regelmäßig mit ihnen sprechen, ihnen vorlesen und sie zum Erzählen ermutigen. Außerdem können sie Spiele spielen, die das Denken, die Problemlösungsfähigkeiten und die Konzentration fördern. Es ist auch wichtig, den Kindern genügend Zeit zum Spielen und Entdecken zu geben, um ihre kognitiven Fähigkeiten zu stärken.
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Welche kostenlosen PC-Spiele für Kinder im Vorschulalter können Eltern empfehlen?
Eltern können ihren Kindern im Vorschulalter kostenlose PC-Spiele wie "ABCmouse", "Starfall" oder "PBS Kids Games" empfehlen. Diese Spiele fördern spielerisch das Lernen von Buchstaben, Zahlen, Formen und Farben. Sie sind pädagogisch wertvoll und unterhaltsam für kleine Kinder.
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Welches Spielzeug bevorzugen Kinder im Vorschulalter?
Kinder im Vorschulalter bevorzugen meist Spielzeug, das ihre Fantasie anregt und kreatives Spielen ermöglicht. Beliebt sind Puppen, Bausteine, Malutensilien und Fahrzeuge. Auch Spiele, die ihre motorischen Fähigkeiten fördern, wie Puzzle oder einfache Gesellschaftsspiele, sind bei Vorschulkindern beliebt.
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